CMD3X

Vandaag zijn we wat eerder bijelkaar gekomen om de presentatie voor te bereiden. Ik had een kleine presentatie in elkaar gezet om zo de drie concepten te presenteren aan de afgevaardigden van Woonstad. Ik had drie aparte slides gemaakt voor de drie concepten. Ik zette per concept de belangrijkste punten erin en daarnast een illustratie gemaakt door mijn teamgenoten. Ik begon de presentatie met een introductie en kon zo segwayen naar de drie concepten. Ik heb uiteindelijk niet zo heel veel gepraat, maar dat vond ik niet heel erg.

Vandaag konden we de concepten analyseren en goed uitschrijven. Ook zijn we verder gaan werken aan een derde concept. Mensen kwamen ook met illustraties voor tijdens de presentatie die ik zou opzetten voor vrijdag. Voor de rest was het alles op orde brengen qua communicatie en andere bijzaken.

Vandaag gingen we verder met concepten creëren en daar gingen we over brainstormen. Eerst met woordwebs en shortlists en longlists. We waren goed bezig totdat het brandalarm ging en we uit het gebouw moesten evacueren. Altijd leuk zo'n brandoefening. Hierdoor zijn we maar naar Willem de Koning gegaan om verder te brainstormen. Hieruit kregen we twee concepten die viable waren. De klusbus en de Wooncoach.

Vandaag zijn we verder gegaan met het verslag. Het was vooral alle teksten goed maken en erin zetten. Verder hebben we nog gekeken naar de feedback die we kregen op de poster. Helaas was dat niet veel, aangezien maar één persoon hem had ingevuld. Die heeft hem ook niet eens volledig ingevuld. Dag feedback, dacht ik.

Vandaag zou de poster terug komen, maar drie keer raden wat er niet terug kwam. De poster was er nog niet, hoera. Dus zijn we maar verder gaan inventariseren. Wat gaan we in het verslag zetten. Ik dacht dat het een goed idee was om het Discovery document van vorig semester met mijn team te delen, zodat we een mooie richtlijn hadden.

Vandaag zijn we echt aan de slag gegaan met de poster. We zijn in het stadslab gaan zitten om alles in kaart te brengen. van de hele opbouw van de poster tot tekeningen en illustraties die erin kwamen. ik hielp vooral met de informatie en indeling van de poster. Het duurde wel allemaal net iets langer dan we gehoopt hadden, maar uiteindelijk hadden we een mooie poster met veel interactie erop. Of de poster ook echt ingevuld zou worden kunnen we pas na het weekend weten.

We zijn als team een extra dag bij elkaar gekomen om de poster te gaan bespreken. Eerst zijn we alle informatie die we hadden verzameld uit onderzoeken gaan ordenen tot overzichtelijke inzichten. Dit ging door middel van woord webben, schetsen en inzichtkaarten. De inzichtkaarten zijn we op een stuk cardboard gaan plakken om het overzichtelijk te maken. Nadat we dat hadden gedaan zijn we gaan kijken naar welke inzichten wij het belangrijkste vonden om verder onderzoek naar te doen. We hebben er uiteindelijk drie uitgekozen om op de poster te verwerken. Op die manier zijn we ook bezig geweest met de indeling van de poster. We hadden aan het einde van de bijeenkomst al een schetsend beeld van de poster, maar die zouden we de volgende dag verder uitwerken.

Vandaag zouden we aan de slag gaan met de poster voor Woonstad. Het ging alleen heel erg stroef. We begonnen feitelijk ook pas om 11 uur, omdat we daarvoor verder moesten gaan met een SLC opdracht. Informatie voor de poster hadden wel opzich al, maar het uitwerken daarvan ging gewoon niet voor een bepaalde reden. We hebben het maar afgesloten en besloten donderdag verder te gaan.

Vandaag ben ik voor het eerst weer naar een lab gegaan. In eerste instantie dacht ik dat ik naar een workshop business requirements ging, maar opeens ging het over een empathie map. Dus ik dacht dat ik verkeerd zat, maar ik ben er gewoon bij blijven zitten omdat het mij wel interessant leek. Het viel mij wel op dat ik de enige persoon uit 3x was die er zat. Het was dus ook wel grappig om tussen alle tweede jaars te zitten. Het was uiteindelijk nog een interessante bijeenkomst, omdat we echt gingen kijken naar wat empathie met mensen doet en waarom het als ontwerper belangrijk is om te hebben en te beheersen. Ik ging daarna in een groepje en empathie map invullen, alleen ging dat wat minder soepel.

Vandaag in de SLC les zijn we vooral individueel aan het werk gegaan met een opdracht. De "mijn doelen mijn toekomst" opdracht. Dit was best wel een interessante opdracht, omdat het heel veel nadenken is over je toekomst. En dat voor twee uur lang achter je laptop. Het was best lastig op sommige momenten, maar uiteindelijk vond ik het wel leuk om een keer op papier te hebben. Natuurlijk moest deel twee van de opdracht nog gemaakt worden.

Vandaag hebben we goed gekeken naar de debriefing en hebben we vooruit gekeken naar wat er tot de volgende deadline gedaan moest worden. Dat is redelijk wat, omdat we natuurlijk wat later begonnen met onderzoeken in het project. Maar het ging allemaal nog best roestig, omdat het nog zoekende was met hoe alles in elkaar steekt met het nieuwe en oude systeem. Verder heb ik gekeken naar mijn eigen zaken en die op orde gezet.

Het nieuwe schooljaar is al twee weken aan de gang, maar vandaag zijn ook echt de teams gemaakt voor het nieuwe project. En dat was best wel spannend, omdat ik weer met compleet nieuwe mensen zit ( ook wel een paar bekenden). We gingen bij elkaar zitten met onze laptopjes en dat was het wel en beetje. Het was nog een beetje lastig communiceren met elkaar, maar dat ging al snel voorbij. Ik was de enige in het groepje die uit het nieuwe systeem kwam, dus ik ging uitleggen hoe het nieuwe systeem in elkaar stak. Daarna hebben we van iedereen op een whiteboard opgeschreven wat ze nog moeten halen qua vakken. Deze hebben we terug gekoppeld naar de competenties uit het nieuwe systeem en daaruit hebben we ook de eerste planning van de eerste weken gemaakt.